1.基础条件建设
实验室建设：新成立海洋测绘实验室、移动测量实验室、精密测量实验室；“大型设备采购”专项任务引进激光跟踪仪、数字天顶摄影定位系统、水下移动测量系统各1台套；升级改造了数字测图实验室、进一步完善了全息虚拟现实实验室。
实习实践基地建设：完善咸安实习基地的实验教学和生活保障等条件建设；建立了武汉大学-随州市地理信息中心实践教学基地；与北京市测绘设计研究院和北京奥腾岩石科技有限公司签署了本科教学实践基地协议书；与云南省地震局、湖北省地震局三方合作共建“昆明超导重力观测试验站”；争取到学校珞珈山防空洞3000余平米的隧洞用于“地球物理大地测量野外科学观测实验站”的建设。
| 示范中心名称 | 测绘国家级实验教学示范中心（武汉大学） | ||||||
| 所在学校名称 | 武汉大学 | ||||||
| 主管部门名称 | 教育部 | ||||||
| 示范中心门户网址 | http://lab.sgg.whu.edu.cn | ||||||
| 示范中心详细地址 |
湖北省武汉市珞喻路129号 武汉大学信息学部 |
邮政编码 | 430079 | ||||
| 固定资产情况 | |||||||
| 建筑面积 | 2500㎡ | 设备总值 | 7979万元 | 设备台数 | 3465台 | ||
| 经费投入情况 | |||||||
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主管部门年度经费投入 （直属高校不填） |
万元 | 所在学校年度经费投入 | 889万元 | ||||
实验教学体系建设：按照“虚实一体、虚实交叉融合”的思想，通过在2016级测绘类和2017级地球科学类学生中试点开展“虚实结合”实验教学模式，不断完善“虚拟仿真实验项目”的开发（新开发了无人机、无人船、管线探测仪等虚拟仿真实验资源和碎部测量全息三维虚拟仿真实验项目），持续推进“多层次、系统化、研究型、共享式”信息化创新型实验教学培养体系的建设和深化。
实验教学的组织、实施：在保证测绘类、测绘工程、地球物理学、导航工程、地理科学类、土地资源管理共计6个本科专业36门实验课程、2132人次、合计390144人学时的实验教学有序开展的同时；通过强化实验室开放，为本科生毕业设计、大学生创新创业项目、自主开放实验、研究生实验教学和教师科研实验提供服务，全年开放实验项目资源总数700余项，开设实验项目近600项。
示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况
| 序号 | 面向的专业 | 学生人数 | 人时数 | |
| 专业名称 | 年级 | |||
| 1 | 测绘类 | 2017 | 380 | 8040 |
| 2 | 测绘工程 | 2013/2014/2015/2016 | 262/263/265/288 | 279440 |
| 3 | 测绘工程（卓越工程师班） | 2013/2014/2015/2016 | 30/39/30/36 | 38056 |
| 4 | 导航工程 | 2013/2014/2015 | 50/43/34 | 29094 |
| 5 | 地球物理学 | 2013/2014/2015/2016 | 30/26/30/28 | 23130 |
| 6 | 地理科学类 | 2017 | 270 | 10872 |
| 7 | 土地资源管理 | 2016 | 28 | 1512 |
| 合计 | 2132 | 390144 | ||
| 实验项目资源总数 | 724个 |
| 年度开设实验项目数 | 589个 |
| 年度独立设课的实验课程 | 36门 |
| 实验教材总数 | 17种 |
| 年度新增实验教材 | 3种 |
1. 学位授予情况
全年387名本科生获得学士学位，167名研究生获得硕士学位，42名研究生获得博士学位；保送的硕士研究生共计81人，其中测绘工程专业65人（含科技创新推免生1人，西部计划1人，国防科工院校补偿计划1人），地球物理学专业6人，导航工程专业10人（含科技创新推免生1人，研究生支教团1人）。
2. 科创竞赛情况
学生参与各级各类科技竞赛，获国家级特等奖2项、一等奖5项、二等奖2项，省级铜奖1项，校级一、二、三等奖21项；获湖北省优秀学位论文18篇，其中学士论文13篇、硕士论文2篇、博士论文3篇；获国际交流合作奖学金6人次；获武汉大学“研究生学术创新奖” 4人次；2017年度中心组织的含外业操作、科技论文和测绘程序设计的学院测绘技能大赛，参赛学生人数达350余人。
3. 科研、论文和专利等情况
科研项目：获批大学生创新创业项目45项，其中国家级9项、校级36项； 3个国家级、25个校级项目通过结题验收，其中2项国创项目验收等级为“优秀”。
发表论文：学生在各级刊物公开发表论文83篇。
获得专利、软件著作权：学生主持或参与的科研成果获得专利9项（包括发明专利8项、实用新型专利1项），获得软件著作权39项。
学生获奖情况
| 学生获奖人数 | 31人 |
| 学生发表论文数 | 83篇 |
| 学生获得专利数 | 9项 |